Juez federal ordena a la administración Trump desbloquear fondos de ayuda pandémica para escuelas

Por MORIAH BALINGIT

WASHINGTON (AP) — Un juez federal ordenó el martes al Departamento de Educación anular el congelamiento del último dinero de alivio de Estados Unidos otorgado a las escuelas para ayudar a los estudiantes a recuperarse académicamente de la pandemia de COVID-19.

El gobierno federal proporcionó 189.000 millones de dólares en ayuda para las escuelas durante la crisis, dándoles amplia libertad en cómo gastarlo.

Casi todo ese dinero ya se había gastado, pero algunos distritos escolares recibieron aplazos que les dieron tiempo adicional para usarlo. Los distritos lo gastaron en cosas como tutorías después de la escuela, escuela de verano, trabajadores sociales, consejeros universitarios, libros de biblioteca y renovaciones para hacer los edificios escolares más seguros.

El 28 de marzo, la secretaria de Educación Linda McMahon envió una carta a los funcionarios escolares diciendo que había adelantado la fecha límite, a ese mismo día. Dijo que el departamento consideraría liberar algunos fondos, pero solo caso por caso.

“Extender los plazos para las subvenciones relacionadas con el COVID, que de hecho son fondos de los contribuyentes, años después de que la pandemia de COVID terminó no es consistente con las prioridades del Departamento”, manifestó McMahon.

Funcionarios de 16 estados y el Distrito de Columbia demandaron en respuesta, lo que llevó a la orden del martes del juez Edgardo Ramos en la ciudad de Nueva York.

Desde que asumió el cargo en enero, el presidente Donald Trump ha recortado unilateralmente la financiación de la educación y ha reducido el tamaño del Departamento de Educación, lo que ha llevado a numerosos desafíos legales. La administración Trump también recortó programas de formación docente que ayudaban a las escuelas rurales a combatir la escasez de educadores y ha amenazado con retener fondos de las escuelas con programas de diversidad, equidad e inclusión.

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Esta historia fue traducida del inglés por un editor de AP con la ayuda de una herramienta de inteligencia artificial generativa.

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